Nodriza
Dramaturgia: Dennis Quirós y Silvia Sosa
Dirección: Dennis Quirós y Silvia Sosa
Fecha: 18 septiembre 2021, 19 hrs
Lugar: Gráfica Génesis
Agrupación: Teatro ABC-O
Hora de inicio: 19:08 hrs
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Sensibilizada y Agradecida.
Hacer teatro durante pandemia será siempre destacado como un acto de gran valentía y esfuerzo. Esta vez Teatro ABC-O nos compartió su espectáculo Nodriza en medio de una pandemia que nos tuvo a muchos encerrados en nuestras casas por largo tiempo. Este encierro hizo, para bien o para mal, redescubrir ¿cómo está la situación dentro de nuestros hogares? Al parecer la pandemia además de tragedia y enfermedad; nos trajo mucha reflexión y quiero enfocarme un poco en la reflexión sobre familia.
Si bien es cierto, y por suerte, el concepto de familia está dejando de centrarse en el modelo tradicional (mamá, papá e hijes); para ser un espacio formado por personas que se escogen y deciden: compartir y construir un camino juntes; es dentro de estas familias que crecemos los seres humanos (cachorros). Es dentro de las familias que, como cachorros, aprendemos casi todo por primera vez; y son las personas adultas quienes nos guían/crían/enseñan.
Nodriza nos presenta a dos personas en edad infantil hablando y compartiendo sus cotidianidades. Nos hablan desde su perspectiva y de como ven el comportamiento adulto. Nodriza es un buen intento para conocer el sentipensar de las niñas y niños. Es un gran acierto que el equipo se dedicara a hacerle preguntas tanto a niñas y niños, como a los padres de familia. Me encantaría saber de cuánto fue la muestra para hacer esa encuesta/entrevista y algunos datos como: nivel social y educativo; porque me da la sensación de que esta visión de Nodriza es solo de una pequeña parte de nuestra población costarricense.
Algunas acciones felices (y no tan felices) de la puesta en escena:
Coautoría e interpretación.
Silvia Sossa y Dennis Quirós; realizaron un trabajo fresco y dinámico. Su complicidad en escena, se notaba tanto en sus diálogos como en su movimiento; esto hace que las interpretaciones se sintieran honestas y entretenidas. Su trabajo de coautoría es buena; sin embargo, me hizo falta más síntesis o detalle en unos pocos temas para que la puesta en escena fuera más concreta y directa. El ritmo de la puesta en escena cayó a partir de la mitad del espectáculo; se volvió más informativo/narrativo que acción dramática.
Escenografía. Con pocos elementos escenográficos muy bien elegidos y limpiamente confeccionados, lograron recrear varias escenas/ambientes. La escenografía daba un dinamismo de juego infantil que a su vez nos hacía reflexionar sobre las situaciones que veíamos.
Vestuario. Al igual que la escenografía, Maroly Grillo, se destacó por un trabajo delicado y puntual con el vestuario. La elección de los colores y los elementos de cada personaje lograban caracterizarlos muy bien.
Temas. Se quiso hablar de muchos temas en poco tiempo y esto fue una pequeña trampa para el espectáculo. El tema de la crianza es un tema esencial, que como sociedad, debemos reflexionar más seguido. No es verdad que en la escuela es donde aprendemos, lo empezamos a hacer desde nuestros hogares. Es desde esa crianza en el hogar que llegamos a las escuelas a recibir más conocimiento. Sin embargo, Nodriza, hizo el intento de hablarnos sobre varios temas al mismo tiempo, lo que hizo que le ritmo de la puesta en escena cayera cuando se tornó discursiva.
Sensibilizada y Agradecida. Agradezco el trabajo de los colegas Silvia y Denis porque ponen en escena un trabajo atractivo que a la vez nos invita a reflexionar como sociedad. Me sentí identificada en esos personajes ya sea porque lo viví a través de amigas y amigo; o a través de mi propia realidad. ¡Déjese sorprender por el teatro! Vaya al teatro...de manera presencial o virtual.
M. Ed. Katherine LaPey Peytrequín Gómez
Directora y Actriz, Investigadora, Docente, Bibliotecaria y Gestora Cultural
www.raizteatro.com
La directora, nos comparte:
1. ¿Cuánto fue el tiempo de ensayo (en meses y horas por semana)?
El tiempo de ensayo fue de enero a setiembre 2021; nos veíamos (Dennis y yo) un par de veces por semana y luego de 3 meses paramos (cuando la pandemia se puso un poco fea en mayo, paramos 15 días) y después de eso, retornamos viéndonos 3 veces por semana dos o tres horas en cada ensayo.
2. ¿Cuál fue el mayor reto durante el proceso de ensayos?
El mayor reto del proceso fue trabajar con las dos líneas de trabajo que nos propusimos que eran: una serie de entrevistas a papás-mamás educadores con las improvisaciones de las escenas que empezamos a hacer Dennis y yo; que eran cosas que traíamos al ensayo, ideas que teníamos, intuiciones. Entonces tomar de las entrevistas y alimentar las improvisaciones para que se convirtieran en escenas, fue como lo más importante y difícil; siempre tomando en cuenta que no queríamos darle lecciones a nadie de cómo se crían a los chicos sino más bien hacer una reflexión con el público sobre esto.
3. ¿Qué es lo que más agradece del proceso de ensayos?
Pues al principio esto iba a ser un monólogo y terminó siendo una obra de teatro. Así que lo que más agradezco es encontrarnos con Dennis en el espacio primero porque fue, casi que una terapia al principio, para mitigar la pandemia y todo lo que le había pasado a nuestros trabajos como actores y productores; y después el podernos encontrar y venir al ensayo a eso: a reflexionar, a pensar, a jugar un montón. Esto nos oxigenó de una manera importante, no solo como intérpretes sino porque, como esta obra es creación de los dos, pues es también un poco poner la carne sobre el asador y eso fue muy gratificante, sobretodo en este momento tan duro.
4. ¿Cuáles fueron los principales temas de investigación para esta puesta en escena?
Partimos de una pregunta que fue la detonadora de todo: ¿Si la familia es la base de la sociedad, porqué estamos tan mal a nivel familia, porqué hay más casos de violencia familiar, de violencia contra los niños? Nos preguntamos mucho por los chicos, pensando mucho en el futuro; sobretodo dos personas que no son papás y que posiblemente no lo vayan a ser, pues esto tenía mucho que ver con los chicos que tenemos en nuestra vida (sobrinos e hijos de nuestros amigos). Entonces los principales temas fueron: la niñez, la crianza y el significado de la familia… como esta base donde se supone, se tienen que criar a los niños y qué tipo de familia tiene que haber para que un chico tenga todas las condiciones óptimas para crecer y desarrollarse.
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